最近有很多爸爸妈妈来咨询：我的宝宝很聪明，说什么都知道，运动也很好，就是说话晚，到现在三岁了也只会喊下爸爸妈妈，其他的都不会说，有时还会急得乱扔东西乱发脾气，到底该怎么办呢?
十月怀胎，一朝分娩，爸爸妈妈们无限欣喜地迎来了我们可爱的小宝宝。看着宝宝一天天的长大，一天天的变化，心中充满了喜悦。但是，
说话停滞了……
怎么回事?
怎么办?
爸爸妈妈们注意到语言落后大多在学龄前。1-2岁不能讲话，但理解方面正常，这样就诊的病例不少见。口语表达落后于理解发育这种情况在正常孩子也可见到，常常见于男孩。宝宝运动能力、智力、社会适应行为完全正常，语言接受能力与年龄相符，但语言表达障碍。这种类型的预后良好，即使3周岁完全没有自发语言，到6岁也多能达到正常儿童的语言水平，正所谓“贵人语迟”。
但是，其中有的尽管没有马上进行强化训练，但是需要长期观察。一部分直到四五岁都存在构音发育迟缓，有的移行为功能性构音障碍，表现为发音不清，就需要及时服务了。如果年龄小，怀疑为语言发育迟缓，就需要3-6月复查一次，以便观察语言发育情况。
出现了这种情况，最好带到服务机构检查下，排除了其他因素后，爸爸妈妈才可以放心。
那么，儿童语言发育是怎样的呢?
语言包括言语和非言语两种成分，这两者是动态的和相互作用的过程，这个过程起始于儿童早年的发育。语言发育由于受生物因素和环境的影响，个体差异很大。语言发育及有关语言的大脑功能存在着性别差异。最近使用功能性磁共振对语言的研究表明在语言信息处理中，女性较男性在神经系统中有更多的激活;男性大脑的激活具有一侧优势，主要在左脑下额叶角回区，而女性则两侧大脑的相应区域均较活跃。这可解释为什么在儿童早期，男孩的语言问题多于女性。
语言发育进程如下，爸爸妈妈们可以对号入座看看了。
正常儿童语言发育检查参考表
1月只会哭叫
2月发出和谐的喉音
3月咿呀发声
4月能笑出声
5~6月能喃喃发出单音调
7月能发出“爸爸”“妈妈”但无意识
8月重复大人所发出的简单音节
9月能听懂几个简单词句如“再见”等
10~11月开始用单词，一个单词表示很多意义
12月能叫出物品名字，如灯碗，指出自己手眼
15月能说出几个词和自己的名字
18月能认识和指出身体各部位
2岁会说2~3个字组成的句子
3岁能说短歌谣，数几个数
4岁能唱歌
5岁开始认字
6~7岁能讲故事，开始写字
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